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作者：-苹果-
学生在上特色古筝课
如今的校园，除了是孩子们学习的天地，更是快乐成长的乐园。昨日，渝北区中小学“人文校园”观摩会在龙山小学举行，全区89所中小学、幼儿园的教师代表一同感受了“人文校园”的魅力。
13门特色校辅课程任选
昨日，临空都市报记者来到龙山小学，走进校园的 “梦想之路”，在道路两旁，有四个为学生搭建的“圆梦小舞台”，“圆梦小舞台分为器乐、曲艺、舞蹈、语言4类，专门为孩子们展现梦想而搭建。”龙山小学副校长王小锋说。记者还跟随教师代表们一起观摩了“人文校园”建设中的特色课程，形体、象棋、古筝、陶艺、科技……13门特色校辅课程，让每个学生可以根据自己的兴趣选择喜欢的课辅。最值得一提的是种植课，校园里专门开垦了几块菜地，菜地里的蔬菜都是学生们亲自动手种植的，“在种植园上种植课是我最喜欢的，收获蔬菜的时候让我很开心。”三年级的鄢然高兴地说。
填补慈孝教育感恩教育空白
“‘人文校园’的环境文化只是外显，创新课程文化才是其中重要的载体。”渝北区教委副主任陈治国说，区内各个学校均进行了校本课程的研发，如区教委联合计生委、古路镇政府开发的《寸草心》地方教材，就填补了慈孝教育、感恩教育的空白。
在活动文化建设和特长培养上，华蓥山、汉渝路小学的跳绳项目、松树桥中学开展的机器人项目等都形成了学校所独有的特色文化，学校把特色文化贯穿到教学理念中，实现了学生身心和谐健康发展。陈治国表示，要将“人文校园”建设打造成为渝北区教育的一张特色名片，实现特色教育强区目标。临空都市报记者 蓝倩 摄影报道
原文地址：http://www.yzci.com/forum.php?mod=viewthread&tid=159067 |
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发表于 2020-12-24 17:44:18